一、活动地点:录播室
二、活动时间:2019年4月9日
三、参加人员:物理学科中心全体成员
四、活动内容:运用U型模式提升高中学生物理学科核心素养
U型模式是基于深度学习理论提出来的,是华中师范大学郭元祥教授对美国著名教育家杜威的经验教学过程的理论概括。U型模式认为,知识结构包括符号表征、逻辑结构、意义系统,基于符号表征的学习是浅层的学习,无法促进学生高阶思维发展。知识的学习必须经历下沉、潜行、上浮三个阶段,还原知识产生的背景,经历知识形成过程,理解知识背后的学科思想和研究方法,生成促进学生精神发育的意义系统,才能达成培养学生学科核心素养的目标。
U型模式构建模式如下:
