为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，更好地发挥家校共育的合力，切实守护学生健康成长，促进学生德智体美劳全面发展，宿迁中学于寒假伊始启动了“家校携手共育人 以访润心助成长”为主题的全员导师“润心”家访活动。

精心组织  周密部署

学校高度重视此次“润心”家访活动，成立了以校长为组长的领导小组，制定了《家校携手共育人 以访润心助成长——江南平台官方娱乐 全员导师“润心”家访活动工作方案》，明确了家访目的、形式、对象、内容和要求等。同时，各年级根据实际情况也制定了家访工作方案，扎实开展家访工作。

全员参与  形式多样

校领导班子全体成员、中层教干、班主任与任课教师全员参与到家访活动中，走进学生家庭，开启面对面、心连心的关爱活动。

张德超校长参与“润心”家访

校级领导参与“润心”家访

在寒假前夕，高一年级召开寒假“润心行动”专题会议，布置假期家访活动，要求尽可能扩大家访家庭数量，以鼓励引导学生假期养成良好的作息规律和学习习惯。

高二年级实验部与创新部建立了“班主任主导+学科教师协同”的家访工作体系，由班主任统筹分配家访任务，科任教师全员参与，形成“1+N”协同家访小组。

高三年级采用 “1+1” 模式（1 名班主任 + 1 名科任教师搭档），结合家庭实际需求灵活安排时间，通过实地走访、线上沟通等方式与家长进行深入交流。

家校接力  双向奔赴

这场穿越寒冬的教育奔赴，既是一次家校双向沟通的深度对话，更是一场爱的教育接力。这场跨越校园与家庭的教育对话，让"家校命运共同体"的理念在寒假的万家灯火中生根发芽。

学校将持续深化全员导师制建设，将"润心工程"延伸为四季常青的育人纽带，通过常态化家访机制、个性化成长档案和跟踪式辅导服务，让家校协同育人焕发持久生命力，共同谱写“关爱一个孩子，温暖一个家庭，奉献整个社会"的美好篇章。

供稿 | 学生发展指导中心

撰稿 | 朱鸿凯

图片 |  各年级部

编辑 | 孙   跃

审核 | 肖   楠

终审 | 王丽梅