11月19日上午,北京教育学院教授、德育与班级管理研究中心主任迟希新教授在北师大教培中心徐思明、孙屿珊两位老师的陪同下,莅临江南平台官方娱乐
指导德育工作。

宿迁市“美丽园丁”导师制教育名家成长项目第二期部分名校长培养对象参与研讨交流。宿迁中学政教处、年级部德育主任、学生品格提升工程项目组成员参与活动。

迟希新教授一行参观了润德园、浴德园、明德园、黉园、学生发展指导中心、实验室等处,对学校优美的育人环境及先进的教育设施设备予以高度肯定。

迟教授一行还走进学校校史馆,深入了解学校发展历史及文化脉络。

在听取学校德育工作汇报后,与会名校长培养对象逐一发言,并就学校的德育体系、德育理念、德育途径等进行热烈研讨。

最后,迟教授对学校德育工作作指导。迟教授表示,通过参观校园,听取汇报,深刻感受到学校的悠久历史和深厚的文化底蕴。学校的文化,像花儿一样散发出芬芳,沁人心脾。学校的培养目标、办学理念、办学追求,聚焦于“成人”,而不仅是“成才”。“融通大成”契合新时代育人方式变革需求,学校德育有顶层设计、系统构建,又有实操策略,有一定融合性,契合高中生特点。迟教授指出 ,高中生已具备一定的探究能力,在学校文化环境建设中,要大胆留白,给学生创新表达的空间,激发学生活力,开发学生潜力,培养学生自主建构能力,促进学生自主成长。就学生品格提升项目《基于贤人格追求的高中生品格提升行动》,迟教授指出,项目的实施既要整合思路,顶层设计,又要注重深化、持续跟进。贤人格的培养,要“见贤思齐”,也要“见不贤而自省”,要融入生活,让学生在生活中获得自信、希望和勇气等心理正能量。迟教授还就提炼德育关键事件、培养学生创新能力、家校协同教育等作了深刻阐述。

迟希新教授的指导,既传授理论,又教授方法,具有很强的针对性和实践性。学校将按照迟教授的指导,进一步拓宽育人途径,提升育人实效,将立德树人的根本任务落实好、实现好。
撰稿丨肖楠
编辑丨张聪聪
图片丨沈宝利
审核丨陆小利
终审丨王振文