时间：2019.9.12周四上午

地点：体卫艺办公室

人员：全体体育老师

检查人：葛 敏

主讲人：王娟  刘宏 

 

王娟：

讲座：《解读体育与加快新课程标准》

一、解读《体育与健康课程标准（2017年版）》

1、学习：王娟带领全组人员学习体育新课程标准

   关键词：体育与健康核心素养

体育与健康学科核心素养的核心：是对待体育与健康的积极态度；是将体育与健康知识技能运用于生活之中的能力；是体育在体育运动等教育情境中的良好体验、个性形成与生命成长。

体育核心素养的三要素：运动能力   健康行为   体育品德

2、讨论：全组人员讨论在新课程标准下，如何进行体育与健康的教学。

立足这一核心素养，在平时的教学和活动开展过程中努力培养学生以下几点能力：

 （1）学会学精一到两项运动技能，并能科学掌握该项运动的比赛规则，为其终身参加体育锻炼奠定良好的基础；

 （2）积极主动参与活动的意识、养成锻炼的习惯，有良好的体能、健康的体质，能通过体制测试达到良好以上标准；

（3）自我约束能力和规范意识以及吃苦耐劳的优良品质和团队协作意识。

二、常规工作

1、教研活动

时间：双周周四上午第3、4节课

地点：体卫艺办公室

内容：见附件表

考勤：双周教研活动由教科室专人负责考勤。

方式：收签到表和拍照，涉及个人利益，请全组人员注意，准时参加活动。体育：葛敏老师。

要求：严格按照学科组教研计划开展活动，确保活动落到实处。

外出培训：组内人员积极参与各级培训，协调好课务，培训算学时，外出培训报销需要选择公共交通等。

外聘专家：按照程序审批、报销

2、教学

准时上下课，精心组织，确保课程安全有序。根据新课程标准，结合学校“四有”发展课堂理念进行备课上课，提高课堂教学质量。近期体育课教学安排：

（1）    教学内容：

高一：跑操、广播操，体能训练

高二：街舞、篮球，体能训练

高三：太极拳（扇），体能训练

（2）    体质测试

（3）    “周周有”课堂教学安排

3、教科研

（1）赛课：每学期校、市、省都有比赛，鼓励老师多报名，多历练，提升个人能力的同时也为自己积累一定的成绩。

   优课比赛： 2019年9月20日左右市直有选拔赛，有2名参加市级比赛资格，10月24-25在泗阳举行市级优课比赛。内容：体能或健康教育模块。

（2）课题：正在进行的有2个省级课题，1个是孙跃的正在结题阶段，一个是王娟的，已经中期评估，等着结题。组内有很多位老师参与了，希望大家借课题这个平台，能学着做一点理论的研究。代老师有申报课题的打算，有意参加可以提前和代老师联系。

（3）论文：每年都有很多的论文参评机会，大家多写多投，平时教学中的一点教学感悟，及时记录，稍微整理，就是一篇论文，用心总会有收获的。

  近期可以上报的是：省市优秀教育教学论文评选，上报给学校的材料要不能按文件上的时间，要按照需要上报的时间，一般提前几天。

4、实习生

  本学期有5名南师大学生到我校实习，5位指导老师，尽心尽职指导好自己的徒弟，让学生学有所获。

要求：没有指导老师在场，学生不得单独上课。实习结束之前，实习生要上一节汇报课，要保质保量。

刘宏：

1、职称评定：平时多积攒材料，打通中二中一，高级有特设岗（教育大会）

2、体卫艺工作计划：

（1）秋季运动会：10月中下旬

（2）体质测试：高效，真实，任课老师负责制，学科中心统筹安排

（3）足球联赛：期中考试后组织

（4）强调课堂常规，课堂是根本，老师上课早到几分钟，准备等待学生上课

（5）升旗，课间操到岗到位，提高课间操质量，加快集合速度。

（6）高二学业水平测试：体育课上每节课进行体能训练，确保过关率。